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6th
EDITION
Hardback/ Paperback
Hardback
$31.67

ActivityPak Physical Card for Deux mondes

6th Edition
Publication Date: Apr 15, 2008
ISBN:007723460X / 9780077234607
Language: English
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Imprint: McGraw-Hill Humanities/Social Sciences/Languages Publisher: McGraw-Hill Education Dimensions: 9 X 6.5 Inches (US)
Main Description
Deux mondes is widely regarded as the most communicative text available for beginning French courses. Based on the Natural Approach developed by Tracy Terrell and Stephen Krashen, this text offers beginning language students a way to develop language proficiency (especially in listening and speaking) that allows them to participate in real conversations at a very early stage. The Natural Approach in general, and Deux mondes, Sixth Edition in particular, present material inductively (so that the activities drive the grammar), students quickly become excited about their rapid growth in comprehension and vocabulary acquisition and enjoy speaking in the non-threatening environment made possible by the activity formats.
Note: The preliminary chapters and Chapter 1 of this Table of Contents provide a comprehensive listing of contents for those chapters, as representative of the other chapters. The outlines of Chapters 2-14 provide only the vocabulary topics and grammatical structures.

Première étape Premières rencontres

Activités

La communication en classe

Qui est-ce? Les camarades de classe

Comment sont-ils? La description des personnes

Les vêtements et les couleurs

Rencontres

Grammaire et exercices

  • A.1 Giving Instructions: Commands with vous
  • A.2 Identifying people: C'est..., Je m'appelle...
  • A.3. Gender and articles
  • A.4 Describing people: Être; subject pronouns, and ne... pas
  • A.5 Plural nouns and articles
  • A.6 Addressing others: Tu and vous
  • Deuxième étape Le monde étudiant

    Activités

    Qu'est-ce qu'il y a dans la salle de classe?

    La date et l'alphabet

    Les nombres de 40 à 100 et l'heure

    Les cours

    La description des autres

    Grammaire et exercices

  • B.1 Expressing existence: Il y a
  • B.2 Asking questions
  • B.3 Spelling in French: The French alphabet
  • B.4 Telling time: Quelle heure est-il?
  • B.5 Expressing possession: The verb avoir
  • B.6 Describing with adjectives: More on gender agreement
  • B.7 Irregular plurals
  • Chapitre 1 Ma famille et moi

    Activités et lectures

    La famille

    Goûts personnels

    Info / Société: Portrait de famille

    Origines et renseignements personnels

    La vie de famille

    Info / Société: Qui sont les Français?

    Les francophones sur le vif: Marie-Claire Schmitt

    Lecture: Familles d'aujourd'hui

    Grammaire et exercices

  • 1.1 Expressing relationships: Possessive adjectives
  • 1.2 Expressing likes and dislikes: Aimer + infinitive
  • 1.3 Talking about dates and personal data: Numbers beyond 100
  • 1.4 Stating origin: The verb venir
  • 1.5 Talking about actions: Present tense of -er verbs
  • 1.6 Expressing relationships and possession: Contractions of de
  • Chapitre 2 La vie quotidienne et les loisirs

    Le temps, les saisons et les loisirs

    Les activités quotidiennes

    Les habitudes et les projets

    Aptitudes et rêves

  • 2.1 Talking about activities and weather: The verb faire
  • 2.2 Talking about everyday activities: Reflexive verbs
  • 2.3 Going places and future actions: The verb aller, contractions of à
  • 2.4 Making general statements: The impersonal subject on
  • 2.5 Abilities and desires: The verbs pouvoir, vouloir, and savoir
  • Chapitre 3 En ville

    S’orienter en ville

    La ville et les transports

    Les achats

    Les distractions

  • 3.1 Saying where things are: Prepositions of location
  • 3.2 Asking questions: Interrogative words
  • 3.3 Verbs like prendre
  • 3.4 Expressing necessity: Il faut and the verb devoir
  • 3.5 Pointing things out: Demonstrative adjectives
  • 3.6 Expressing quantities: Partitive articles
  • 3.7 The verbs courir, sortir, and dormir
  • Chapitre 4 La maison et le quartier

    Les pièces et les meubles

    Le logement

    Les tâches et les loisirs

    La vie de quartier

  • 4.1 Describing: Placement of adjectives
  • 4.2 Making comparisons
  • 4.3 Regular -ir verbs
  • 4.4 Regular -re verbs, mettre
  • 4.5 Direct object pronouns
  • 4.6 Talking about knowing: The verb connaître
  • 4.7 Describing states of being: Expressions with avoir
  • Escales francophones: La France

    Chapitre 5 Dans le passé

    La vie quotidienne

    Les expériences

    Le week-end et les loisirs

    Faits personnels et historiques

  • 5.1 Saying what you did: Passé composé with avoir
  • 5.2 Irregular past participles
  • 5.3 Saying what you did : Passé composé with être
  • 5.4 Passé composé of reflexive verbs
  • 5.5 Negative expressions
  • Chapitre 6 L'enfance et la jeunesse

    Les activités de l’enfance

    La jeunesse

    Les rapports avec les autres

    Souvenirs et événements du passé

  • 6.1 Saying what you used to do: The imperfect
  • 6.2 The verbs dire, lire, écrire
  • 6.3 Describing past states: More on the imperfect
  • 6.4 Linking ideas: Relative pronouns
  • 6.5 Indirect object pronouns
  • 6.6 Idiomatic reflexive verbs
  • 6.7 The verbs voir and croire
  • 6.8 Different perspectives on the past: Summary of passé composé and imperfect
  • Escales francophones: Le Québec

    Chapitre 7 À table!

    Les aliments et les boissons

    On fait les provisions

    L’art de la cuisine

    Au restaurant

  • 7.1 Review of articles
  • 7.2 The verb boire
  • 7.3 Expressing quantities: The pronoun en
  • 7.4 Expressing all and everything: Using tout
  • 7.5 More on asking questions: Qui, que, and quoi
  • 7.6 Ongoing actions: Etre en train de
  • 7.7 Ordering events: Avant, après
  • Chapitre 8 Parlons de la Terre

    En France et ailleurs

    La géographie et le climat

    Questions écologiques

  • 8.1 Expressing location, destination, and origin: Prepositions + place names
  • 8.2 The verb vivre
  • 8.3 Review of direct and indirect objects: More on object pronouns
  • 8.4 Expressing should: More on devoir
  • 8.5 What was going on: More on the imperfect
  • Escales francophones: Le Sénégal

    Chapitre 9 L'enseignement, les carrières et l'avenir

    L’enseignement et la formation professionnelle

    Le travail et les métiers

    L’avenir

  • 9.1 Other uses of y : J'y pense
  • 9.2 Emphatic pronouns
  • 9.3 Identifying and describing: C'est vs. il/elle est
  • 9.4 Saying what you've been doing: Present tense + depuis
  • 9.5 Saying what you will do: The future tense
  • Chapitre 10 Les voyages

    Voyages à l’étranger

    En voiture!

    Comment se débrouiller

    Les achats, les produits et les matières

  • 10.1 Expressing obligation: Il faut que + subjunctive
  • 10.2 More about the subjunctive: Irregular-stem verbs
  • 10.3 Verbs for travelling: The verbs conduire and suivre
  • 10.4 Double object pronouns
  • 10.5 The superlative: Expressing extremes
  • 10.6 Making distinctions: Lequel and celui
  • Escales francophones: La Belgique

    Chapitre 11 Les moyens de communication

    L’univers de l’électronique

    On se distrait, on s’informe

    Les pièges de l’inforoute

  • 11.1 Saying what you would do: The conditional
  • 11.2 The relative pronoun dont
  • 11.3 More on relative pronouns: Ce qui, ce que, ce dont
  • 11.4 Giving orders: Commands with pronouns
  • 11.5 Talking about hypothetical situations: More on the imperfect
  • Chapitre 12 La santé et les urgences

    La santé et le corps humain

    Les maladies et les traitements

    Les accidents et les urgences

  • 12.1 Saying what you want others to do: More on the subjunctive
  • 12.2 Changes of state: Passé composé vs. imperfect
  • 12.3 The present participle
  • 12.4 Expressing events in the recent past: Venir de + infinitive
  • 12.5 Narrating in the past tense: Passé composé vs. imperfect
  • Escales francophones: Les Antilles

    Chapitre 13 La famille et les valeurs en société

    L’amour, l’amitié et la famille

    La vie de famille

    Valeurs et décisions

  • 13.1 Reciprocal actions: More on reflexive pronouns
  • 13.2 Describing actions: Adverbs
  • 13.3 Expressing feelings: More on the subjunctive
  • 13.4 A past in the past: The plus-que-parfait
  • 13.5 More on expressing possession: Possessive pronouns
  • Chapitre 14 Les enjeux du présent et de l'avenir

    L’intégration sociale

    L’héritage du passé

    Les enjeux du XXIe siècle

  • 14.1 Should have: The past conditional of devoir
  • 14.2 Saying what you would have done: The past conditional
  • 14.3 Conjunctions: More on the subjunctive
  • 14.4 Expressing doubt and uncertainty: More on the subjunctive
  • Appendix A: Verbs ending in -er with spelling changes
    Appendix B: Verb + verb constructions
    Appendix C: Conjugations of regular and irregular verbs
    Appendix D: Answers to grammar exercises
    Lexique: Vocabulaire français-anglais
    Index
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